http://www.tungsong.com
Home
| Guestbook
|Local Agenda 21
|Download Document
โครงสร้างการบริหาร           โครงการต่างๆ ตามฝ่ายงาน           บุคคลากรประจำฝ่ายงาน           รายชื่อบุคลากรในโรงเรียน
ประวัติโรงเรียน
ที่ตั้งและขนาด
สาธารณูปโภคและสิ่งอำนวยความสะดวก
ห้องพิเศษ
จุดเด่น-จุดด้อย
เป้าหมายของสถานศึกษา (School Goals)
จุดเน้นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา (School Priovities)
แผนการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร (Curriealum Plan)
บทบาทหน้าที่ของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา (Code of practice)
บทบาทและหน้าที่ของนักเรียน (Student code of conduet)
แผนการดำเนินงานของสถานศึกษา (Master Plan)
การกำกับติดตาม ประเมินผล ตรวจสอบและรายงานผล(School Accountability)
   
 
จุดเน้นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
(School Priovities)

          เป็นการจัดอันดับกความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเป็าหมายของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับศักยภาพของสถานศึกษาและความต้องการของชุมชน

จุดเน้นด้านปัจจัย
          จุดเน้นที่ 1 จัดให้มีอาคารเรียน อาคารประกอบห้องเรียน ห้องพิเศษ ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน
สภาพปัญหาและความจำเป็น
          1. อาคารเรียนหลังที่ 1 เป็นอาคารเก่าเสื่อมสภาพจึงควรรื้อถอนและสร้างอาคารเรียนใหม่ 3 ชั้น 18 ห้องเรียน เพื่อให้สามารถจัดห้องพิเศษได้ตามความเหมาะสม
กิจกรรม
          1. รื้อถอนอาคารเรียน 1 และสร้างใหม่เป็นอาคาร 3 ชั้น 18 ห้องเรียน
          2. จัดตกแต่งห้องพิเศษ จัดซื้อ วัสดุ ครุภัณฑ์ ให้พร้อมสำหรับจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
          3. พัฒนาสภาพแวดล้อม จัดบรรยากาศในห้องเรียนให้สะดวกสวยงาม
          4. จัดให้มีการประกวดกิจกรรม 5 ส ในทุก ๆ เดือน เพื่อกระตุ้นบุคลากร นักเรียนเกิดความสำนึกและมีนิสัยรักความสะอาด
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
          ห้องเรียน ห้องพิเศษมีความพร้อมสวยงาม มีอุปกรณ์การเรียนการสอนเพียงพอต่อการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนและมีความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อย

กรอบยุทธศาสตร์

ยุทธศาสตร์ ปีที่1
พ.ศ.2544
ปีที่2
พ.ศ.2545
ปีที่3
พ.ศ.2546
ปีที่4
พ.ศ.2547
ปีที่5
พ.ศ.2548
1.จัดให้มีอาคารเรียน อาคารปรกอบ ห้องพิเศษ ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน 1.รื้อถอนอาคาร และก่อสร้างใหม่ทดแทน
2. จัดห้องพิเศษให้เหมาะสม
3. ก่อสร้างป้ายชื่อโรงเรียน
4. จัดกิจกรรม 5ส
จัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์เพิ่มเติม พัฒนาปรับปรุงสื่อและตกแต่ง พัฒนาปรับปรุง พัฒนาปรับปรุง
2.จัดให้สภาพแวดล้อม ห้องเรียน ห้องพิเศษ มีความสะอาด มีความ เป็นระเบียบเรียบร้อย จัดกิจกรรม 5 ส จัดกิจกรรม 5 ส จัดกิจกรรม 5 ส จัดกิจกรรม 5 ส จัดกิจกรรม 5 ส

จุดเน้นด้านกระบวนการ
          จุดเน้นที่ 1   พัฒนาความสามารถของครู และส่งเสริมกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ
สภาพปัญหาและความจำเป็น
          กระบวนการเรียนการสอน ในปัจจุบันต้องเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้นักเรียนรู้จักคิด รู้จักทำ รู้จักแก้ปัญหาเป็น จึงจำเป็นต้องพัฒนาความสามารถของครู ในการจัดกิจกรรมให้กับนักเรียน
กิจกรรม
          1.จัดอบรมครูเกี่ยวกับการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ
           2.จัดอบรมเชิงปฏิบัติการเขียนแผนการสอน
          3.จัดอบรมเชิงปฏิบัติการวิจัยในชั้นเรียนและการประเมินผล
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
          ครูมีทักษะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและสามารถวัดผล ประเมินผลได้ตามสภาพจริงมากยิ่งขึ้น

ยุทธศาสตร์

ยุทธศาสตร์ ปีที่1
พ.ศ.2544
ปีที่2
พ.ศ.2545
ปีที่3
พ.ศ.2546
ปีที่4
พ.ศ.2547
ปีที่5
พ.ศ.2548
พัฒนาความสามารถของครูและส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ 1. จัดอบรมครูการสอนที่เน้นนักเรียน
2.จัดอบรมครูการเขียนแผนการสอน
3.จัดอบรมครูการวิจัยในชั้นเรียนและการประเมินผล
นิเทศติดตามผล


พัฒนาปรับปรุงแผน

พัฒนาปรับปรุงแผน
นิเทศติดตามผล


พัฒนาปรับปรุงแผน

นิเทศติดตามผล
นิเทศติดตามผล


พัฒนาปรับปรุงแผน

นิเทศติดตามผล
นิเทศติดตามผล


พัฒนาปรับปรุงแผน

นิเทศติดตามผล

จุดเน้นด้านผลผลิต
          จุดเน้นที่ 1 นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
          จุดเน้นที่ 2 นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
          จุดเน้นที่ 3 นักเรียนมีทักษะในการแสดงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
          จุดเน้นที่ 4 นักเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพอนามัยและบุคลิกภาพที่ดี
          จุดเน้นที่ 5 นักเรียนทุกคนที่จบการศึกษาจากโรงเรียนนี้ต้องเล่นดนตรี หรือกีฬาเป็นอย่างน้อย 1 ชิ้น/ชนิด
          จุดเน้นที่ 6 ส่งเสริมให้นักเรียนดำเนินชีวิตแบบประชาธิปไตย

สภาพปัญหาและความจำเป็น
          การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันโรงเรียนต้องพยายามจัดให้นักเรียนบรรลุตามจุด มุ่งหมายสูงสุด คือทั้งเก่ง ดี และมีความสุข
               เก่ง ต้องเก่ง ทั้งด้านวิชาการ กระบวนการแก้ปัญหา
              ดี คือ มีคุณธรรม จริยธรรม
              สุข คือ มีสุขภาพดี และสามารถอยู่ร่วมกับสังคมอย่างมีความสุข
โรงเรียนจึงต้องจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้ผลผลิตของเราบรรลุตามจุดมุ่งหมายนี้ ให้จงได้
กิจกรรม
          1. จัดพิธียกย่องเชิดชู ผู้มีความประพฤติดี
          2. ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมปฏิบัติธรรมในวันสำคัญทางศาสนา
          3. จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรโดยเน้นกระบวนการ และยึดนักเรียนเป็นสำคัญ
          4. จัดกิจกรรมส่งเสริมบุคลิกภาพ เช่น กีฬา ดนตรี ศิลปะ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
          นักเรียนส่วนใหญ่จะมีความรู้ตามหลักโดยมีคุณธรรม จริยธรรม มีสุขภาพอนามัยดีรู้จักประกอบอาชีพและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
ยุทธศาสตร์ ปีที่1
พ.ศ.2544
ปีที่2
พ.ศ.2545
ปีที่3
พ.ศ.2546
ปีที่4
พ.ศ.2547
ปีที่5
พ.ศ.2548
1. นักเรียนมีคุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ กิจกรรมที่ 1 จัดพิธียกย่อง เชิดชูเกียรติ ผู้มีความประพฤติดี
กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมปฏิบัติธรรมในวันสำคัญทางศาสนา
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
2. นักเรียนมีความรู้ และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร กิจกรรมที่ 3 จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร
กิจกรรมที่ 4 นิเทศติดตามผลและพัฒนา ปรับปรุง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง



ต่อเนื่อง
3. นักเรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง กิจกรรมที่ 5 จัดการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง
4. นักเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพอนามัย และบุคลิกภาพที่ กิจกรรมที่ 6 จัดโครงการอาหารกลางวัน บริการนักเรียนทุกคน ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง
5. นักเรียนที่จบการศึกษาจากโรงเรียนนี้ต้องเล่นดนตรีหรือกีฬาเป็นอย่างน้อย 1 ชิ้น/ชนิด กิจกรรมที่ 7 ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม เช่น กีฬา ดนตรี ศิลปะ และทำการฝึกซ้อมตลอดปี ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง
6. ส่งเสริมให้นักเรียนดำรงชีวิตแบบประชาธิปไตย กิจกรรมที่ 8 จัดให้นักเรียนมีส่วนร่วมพัฒนาโรงเรียนในรูปสภานักเรียน
กิจกรรมที่ 9 สอดแทรกการดำรงชีวิตแบบประชาธิปไตยในชั่วโมงสอน
กิจกรรมที่ 10 สังเกตการใช้ชีวิตร่วมกันของนักเรียนและพัฒนา ปรับปรุง
ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง




ต่อเนื่อง



โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน ถ.ภราดร ต.ปากแพรก
อ.ทุ่งสง จ.นครศรีธรรมราช 80110
Design By Miss Supaporn Yannasut E-mail--->syannasut@hotmail.com