 |
|
 |
|
 |
ประวัติโรงเรียน |
|
|
|
แผนผังที่ตั้งโรงเรียน |
|
|
|
วัตถุประสงค์และเป้าหมายของโรงเรียน |
|
|
|
ทิศทางในอนาคต/ความคาดหวัง/วิสัยทัศน์ |
|
|
|
เป้าหมายของสถานศึกษา (School Goals) |
|
|
|
แนวปฏิบัติของผู้ปกครองโรงเรียนเทศบาลวัดชัยชุมพล |
|
|
|
คุณลักษณะด้านผลผลิต (นักเรียน) |
|
|
|
ยุทธศาสตร์ |
|
|
|
จุดเน้น(ยุทธศาสตร์) |
|
|
|
บทบาทหน้าที่ของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา (Code of Practice) |
|
|
 |
|
บทบาทหน้าที่ของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา (COOLE OF PROCTIC) |
|
1. คณะกรรมการสถานศึกษา (SCHOOL COUNCIL) บทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษา 1. ให้คำปรึกษาแนะนำแก่โรงเรียน ในการกำหนดแนวทางในการพัฒนา และกิจการการเรียนการสอนของโรงเรียน ให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น 2. แสวงหาความช่วยเหลือ และความร่วมมือกับประชาชน หน่วยงานและส่วนราชการเพื่อพัฒนาโรงเรียน 3. เสนอแนะและประสานงานระหว่างโรงเรียนกับชุมชน หน่วยงาน ส่วนราชการและการพัฒนาท้องถิ่น 4. แต่งตั้งคณะทำงานเพื่อปฏิบัติการอย่างใดอย่างหนึ่ง ตามที่กรมการศึกษาประจำโรงเรียนมอบหมาย 5. ร่วมวางแผนและให้ความเห็นชอบแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา 6. ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานของสถานศึกษา 7. ร่วมประเมินและรับทราบผลการดำเนินงาน |
|
2. ผู้บริหารสถานศึกษา บทบาทหน้าที่ของผู้บริหาร เป็นผู้นำการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยมีหน้าที่ในการจัดระบบและแผนงาน ควบคุมการดำเนินงาน และบริหารงานด้านต่างๆ ให้เป็นไปอย่างเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ |
|
3. ครู - อาจารย์ บทบาทหน้าที่ของครู - อาจารย์ โดยยึดเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู ดังนี้ 1. ปฏิบัติกิจกรรมทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครูอยู่เสมอ 2. ตัดสินใจในการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ โดยคำนึงถึงผลที่จะเกิดกับผู้เรียน 3. มุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพ 4. พัฒนาการสอนให้สามารถปฏิบัติได้เกิดผลจริง 5. พัฒนาสื่อการเรียนการสอน โดยมีประสิทธิภาพอยู่เสมอ 6. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยการเน้นผลถาวรที่เกิดแก่ผู้เรียน 7. รายงานผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนได้อย่างมีระบบ 8. ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน 9. ร่วมมือกับผู้อื่นในสถานศึกษาอย่างสร้างสรรค์ 10. ร่วมมือกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ในชุมชน 11. แสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารในการพัฒนา |
|
4 บุคลากรอื่นๆ บุคลากรอื่นๆ มีบทบาทร่วมดำเนินการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา โดยแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบดังนี้ ฝ่ายวิชาการ มีผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ เป็นหน้าที่รับผิดชอบในสายบังคับบัญชา รองจากผู้อำนวยการโรงเรียน มีบทบาทในการวินิจฉัยสั่งการ ตัดสินตกลงใจในขอบข่ายของงานภายในหน่วยงานวิชาการ ตามที่ได้รับนโยบายมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการบริหารโรงเรียน 1. วางโครงการดำเนินงานของฝ่ายวิชาการ 2. จัดทำโครงการสอนให้เป็นไปตามหลักสูตร และปรับปรุงให้ใช้ได้เหมาะสมอยู่เสมอ 3. แนะนำ ควบคุมการสอนและนิเทศการสอนของครูให้ดำเนินการไปตามโครงการสอน 4. จัดกิจกรรมต่างๆ ที่เป็นการส่งเสริมการเรียนการสอน 5. ดำเนินการวัดผลการศึกษา ให้ถูกต้องตามระเบียบและหลักการวัดผลการศึกษา 6. สนับสนุนให้การค้นคว้าทดลอง ปรับปรุงวิธีการสอนให้ดียิ่งขึ้น 7. จัดให้มีการประชุมอบรมครูในโรงเรียน เพื่อพิจารณาปัญหาต่างๆ 8. ควบคุมงานในฝ่ายวิชาการให้เป็นไปตามเป้าหมายและแผนงานของโรงเรียน 9. วางแผนงานด้านวิชาการ ร่วมมือกับหัวหน้ากลุ่มประสบการณ์ต่างๆ 10. เป็นที่ปรึกษาของเจ้าหน้าที่ต่างๆ ในสายงานด้านวิชาการ 11. ตรวจและวัดผลงานด้านวิชาการ 12. รายงานผล เสนอแนะความคิดเห็นต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเกี่ยวกับงานวิชาการ ฝ่ายปกครอง มีผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายปกครอง เป็นหน้าที่รับผิดชอบในสายบังคับบัญชา รองจากผู้อำนวยการโรงเรียน มีอำนาจหน้าที่ในการวินิจฉัยสั่งการ ตัดสินตกลงใจในขอบข่ายของงานฝ่ายปกครองตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการบริหารโรงเรียน 1. ดูแลและส่งเสริมให้ครู คนงานภารโรง ได้ปฏิบัติงานเต็มความสามารถ 2. จัดสวัสดิการให้แก่ครู - อาจารย์ ภารโรง ตลอดจนนักเรียนตามความเหมาะสม 3. ดูแลส่งเสริมให้ครูได้ปฏิบัติตามวินัย และจรรยามารยาทของครู 4. บำรุงขวัญและให้ความยุติธรรม ความเสมอภาค ยกย่องให้เกียรติตามโอกาสอันสมควร 5. ดูแลจัดอบรมนักเรียนให้ประพฤติตนอยู่ในระเบียบวินัยและศีลธรรมอันดี 6. รับผิดชอบ ควบคุมงานในฝ่ายปกครองทั้งหมดให้เป็นไปตามเป้าหมายและแผนงานของโรงเรียน 7. ร่วมมือประสานงานกับหัวหน้าฝ่ายวิชาการ ฝ่ายธุรการ 8. ตรวจและวัดผลงานด้านการปกครอง โดยอาศัยฝ่ายงานต่างๆ 9. วางระเบียบข้อบังคับ ในความเห็นชอบของคณะกรรมการบริหารโรงเรียน 10. รายงานผลและเสนอแนะความคิดเห็นต่อผู้อำนวยการโรงเรียน เกี่ยวกับงานด้านปกครอง ฝ่ายธุรการ มีผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายธุรการ เป็นหน้าที่รับผิดชอบในสายบังคับบัญชา รองจากผู้อำนวยการโรงเรียน มีอำนาจหน้าที่ในการวินิจฉัยสั่งการ ตัดสินตกลงใจในขอบข่ายของงานตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการบริหารโรงเรียน 1. ดำเนินการสารบรรณให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย 2. ควบคุมการดำเนินงานทั่วไปของโรงเรียน ให้เป็นไปตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ 3. จัดทำและดูแลเอกสารหลักฐานต่างๆ เช่นทะเบียนครู ทะเบียนนักเรียน ฯลฯ 4. ควบคุมดูแลเกี่ยวกับการปฏิบัติเรื่องการเงิน พัสดุ ครุภัณฑ์ของโรงเรียนให้เป็นไปอย่างถูกต้องตามระเบียบของทางราชการ 5. สร้างความสัมพันธ์และประสานงานที่ดีระหว่างโรงเรียนกับชุมชน และระดับหน่วยงานต่างๆ 6. รับผิดชอบควบคุมงานฝ่ายธุรการ ให้เป็นไปตามเป้าหมาย และแผนงานของโรงเรียน 7. ร่วมมือประสานงานกับหัวหน้าฝ่ายต่างๆ 8. ตรวจและประเมินผลงานด้านธุรการของฝ่ายงานธุรการ 9. รายงานผล และเสนอแนะความคิดเห็นต่อผู้อำนวยการโรงเรียน เกี่ยวกับงานธุรการ และประสานงานกับฝ่ายต่างๆ เจ้าหน้าที่ฝ่ายห้องสมุด มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. จัดรักษาหนังสือและทรัพย์สินห้องสมุดให้ถูกหลักวิชาการ 2. ส่งเสริมให้ครู - นักเรียนได้ใช้ห้องสมุดให้เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอน 3. จัดวางโครงการและส่งเสริมให้มีกิจกรรม เกี่ยวกับห้องสมุดอย่างสม่ำเสมอ 4. ประสานงานกับครูประจำวิชา เพื่อจัดหาหนังสือให้กับนักเรียน ได้ศึกษาค้นคว้าหลังจากนักเรียนได้เรียนไปแล้ว และประสานงานกับหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับห้องสมุด 5. จัดหาและซื้อหนังสือเข้าห้องสมุดตามเงินงบประมาณประจำปี เจ้าหน้าที่ฝ่ายโสตทัศนศึกษา มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. ควบคุม ดูแล รักษาวัสดุอุปกรณ์ และให้บริการเกี่ยวกับอิเล็กโทรนิคและเครื่องไฟฟ้า 2. ให้บริการจัดฉาย วีดีโอ เกี่ยวกับการเรียนการสอนแก่นักเรียน 3. ควบคุมดูแลรักษาเครื่องใช้เกี่ยวกับโสตทัศนศึกษา เช่น เครื่องฉายสไลด์ วีดีโอ เครื่องส่งสัญญาณดาวเทียม ให้อยู่ในสภาพเรียบร้อย พร้อมใช้งานทุกเมื่อ 4. จัดหาซื้อโสตทัศนูปกรณ์ที่จำเป็นต่อการศึกษา ตามงบประมาณประจำปี เจ้าหน้าที่ฝ่ายพยาบาล มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. รับผิดชอบเกี่ยวกับงานอนามัยโรงเรียน 2. จัดดูแลรักษาเครื่องเวชภัณฑ์ของห้องพยาบาลให้อยู่ในสภาพดี พร้อมใช้งานได้ทุกเมื่อ 3. ประสานงานติดต่อกับฝ่ายสาธารณสุขเทศบาล มาทำการตรวจสุขภาพแก่นักเรียน เจ้าหน้าที่ฝ่ายโภชนาการ มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. ควบคุมดูแลการจำหน่ายอาหาร ให้กับนักเรียนให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ 2. ควบคุมดูแล รักษาสถานที่ เครื่องมือเครื่องใช้ในการประกอบอาหาร ของผู้ประกอบการในโรงเรียน 3. ประสานงานให้คำแนะนำบุคคลที่นำอาหารมาจำหน่ายในโรงเรียน เจ้าหน้าที่ฝ่ายการเงินและพัสดุ มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. จัดทำและรักษาบัญชีเงิน พัสดุ เอกสาร เกี่ยวกับการเงินของโรงเรียน 2. จัดหาพัสดุ - ครุภัณฑ์ตามความต้องการของโรงเรียน 3. ควบคุมงบประมาณ การเบิกจ่ายพัสดุ ครุภัณฑ์ให้เป็นไปตามระเบียบ 4. จัดทำบัญชีเบิก - จ่าย เงินเดือนบุคลากรในโรงเรียน 5. ดำเนินการจัดซื้อ จัดจ้าง ด้วยเงินบำรุงการศึกษา และเงินงบประมาณเทศบาล หัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่ มีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. ดูแลรับผิดชอบ รักษาซ่อมแซมอาคารเรียน อาคารประกอบไม่ให้ชำรุดเสียหาย ให้คงสภาพเดิมและใช้การได้ 2. วางผังการปลูกต้นไม้ประดับ และไม้ยืนต้น สิ่งปลูกสร้างในโรงเรียน 3. ดูแลรักษาปรับปรุงสิ่งปลูกสร้างในบริเวณโรงเรียนให้มีความเรียบร้อย น่าดูอยู่เสมอ บทบาทและหน้าที่ของผู้ปกครองและชุมชน 1. ร่วมประชุมเสนอแนะการปฏิบัติงาน 2. สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา 3. สอดส่องดูแลพฤติกรรมนักเรียน 4. ช่วยประชาสัมพันธ์ชื่อเสียงของโรงเรียน |
อ.ทุ่งสง จ.นครศรีธรรมราช 80110
Design By Miss Supaporn Yannasut E-mail--->syannasut@hotmail.com