http://www.tungsong.com
Home
| Guestbook
|Local Agenda 21
|Download Document
โครงสร้างการบริหาร           โครงการต่างๆ ตามฝ่ายงาน           บุคคลากรประจำฝ่ายงาน           รายชื่อบุคลากรในโรงเรียน
ประวัติโรงเรียน
แผนผังที่ตั้งโรงเรียน
วัตถุประสงค์และเป้าหมายของโรงเรียน
ทิศทางในอนาคต/ความคาดหวัง/วิสัยทัศน์
เป้าหมายของสถานศึกษา (School Goals)
แนวปฏิบัติของผู้ปกครองโรงเรียนเทศบาลวัดชัยชุมพล
คุณลักษณะด้านผลผลิต (นักเรียน)
ยุทธศาสตร์
จุดเน้น(ยุทธศาสตร์)
บทบาทหน้าที่ของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา (Code of Practice)
   
 
ยุทธศาสตร์
ยุทธศาสตร์ ปี 2545 ปี 2546 ปี 2547 ปี 2548 ปี 2549
จัดการเรียนการสอนให้นร. มีความรู้พื้นฐานทุกกลุ่มประสบการณ์ วางนโยบายการสอน สอนในการบูรณาการการเรียนให้ครอบคลุมทุกกลุ่มวิชา เขียนกำหนดการสอนแบบบูรณาการ ทุกกลุ่มวิชาและนำไปใช้สอนกับ นร. สอนตามกำหนดการสอนที่วางไว้ และปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องประเมินผล สอนตามกำหนดการสอนและปรับปรุงประเมินผล สอนตามกำหนดการสอนปรับปรุงและประเมินผล
ฝึกนักเรียนในการใช้การคิดแก้ปัญหาค้นคว้าแสวงหาความรู้ เตรียมข้อมูล เอกสารต่างๆ ไว้ตามห้องพิเศษต่างๆ เพื่อเป็นแหล่งค้นคว้าหาความรู้ สำรวจความต้องการของครูผู้สอนแต่ละกลุ่มวิชาเพื่อนำข้อมูลพื่อเตรียมเอกสารและสื่อประกอบการเรียนการสอน จัดหาซื้อสื่ออุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอนตามความต้องการ จัดห้องพิเศษต่างๆ ให้นักเรียนได้ฝึกทักษะและค้นคว้าได้อย่างเต็มที่ ประเมินผล
ปลูกฝังให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมค่านิยมที่ดีเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัวและสังคม รวบรวมโครงการและดำเนินการตามโครงการ รวบรวมโครงการดำเนินการตามโครงการ ดำเนินการตามโครงการและสรุปประเมินผล ดำเนินการตามโครงการสรุปประเมินผล ดำเนินการตามโครงการสรุปประเมินผล

กระบวนการบริหาร
เป้าหมาย ยุทธศาสตร์ ความคาดหวัง/ผลผลิต
กระจายคน กระจายงาน กระจายอำนาจในการบริหารโรงเรียน มุ่งเน้นการทำงานเป็นทีม 1. ปรับปรุงพัฒนาโครงสร้างการบริหารให้งานเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ
2.มุ่งเน้นนโยบายการทำงานเป็นทีมตามโครงสร้างการบริหาร
          - สายชั้น
          - กลุ่มวิชาการ
          - ฝ่ายงาน
          - คณะสี
          - งานบริการและหรือพิเศษต่างๆ
บุคลากรมีความเข้าใจในภารกิจชัดเจนขึ้น การติดตามประสานงาน สะดวก รวดเร็ว มีระบบ ทำให้เกิดประสิทธิภาพดีขึ้น
พัฒนากระบวนการเรียนการสอนของครูและนักเรียน 1. พัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่เน้นักเรียนเป็นสำคัญ
2. การพัฒนาหลักสูตรการเรียนให้เป็นไปตามโครงสร้างการบริหารกลุ่มวิชา
3. จัดทำแฟ้มผลงานนักเรียนเป็นรายบุคคล
นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ได้ฝึกประสบการณ์ในทางปฏิบัติด้วยตนเอง คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น
บุคลากรมีสัมพันธภาพทีดีต่อกัน 1. ให้มีโครงการประชุม สัมนา ทัศนศึกษาดูงาน
2. งานพบปะเลี้ยงสังสรรในโอกาสต่างๆ
3. ให้มีแบบแผนในการให้ความอนุเคราะห์ช่วยเหลือบุคลากรในโอกาสต่างๆ เช่นงานบำเพ็ญกุศลงานมงคลต่างๆ
บุคลากรในโรงเรียนมีความผูกพันธ์ความสามัคคีที่ดีต่อกัน
พัฒนาหลักเกณฑ์การประเมินผลการเรียน 1. การประเมินคุณภาพการเรียนการสอนใช้หลักเกณฑ์ค่าเฉลี่ยทุกกลุ่มวิชา
2. วิเคราะห์ข้อมูลการเรียนการสอน
3. จัดทำโครงการสอบซ่อมเสริม
นักเรียนทุกคนมีผลสัมฤทธ์ทางการเรียนในทุกกลุ่มวิชาไม่น้อยกว่า 60%
พัฒนาหลักเกณฑ์การประเมินผลงาน ทีมงานและประสิทธิภาพการทำงานของบุคลากรรายบุคคล 1. ปรับปรุงหลักเกณฑ์การประเมินโดยให้บุคลากรระดับหัวหน้างาน ได้มีส่วนกำหนดมาตรฐานและตัวบ่งชี้ที่ชัดเจน
2. ผู้บริหารกระจายอำนาจการประเมินให้เป็นไปตามโครงสร้างการบริหารโดยเน้นที่ทีมงาน
บุคลากร 80% มีความรู้สึกที่ดีต่อกันและการประเมินมีระบบที่ยุติธรรม
โรงเรียนเทศบาลวัดชัยชุมพล 193 ถ.ชัยชุมพล
ต.ปากแพรก อ.ทุ่งสง จ.นครศรีธรรมราช 80110
Design By Miss Supaporn Yannasut E-mail--->syannasut@hotmail.com